お話をしよっか！

毎日、あっという間に過ぎてしまう。

5才と2才の子供とも向き合えているか、ちょっぴり心配です。

朝は急いで支度して、出勤（登園）。

夜、帰宅後はやはり急いで夕飯、歯磨き、おふろ、お布団となる。

遅刻するわけではないのだから、夜はゆっくりしたい気持ちもあるけれど、就寝時間が遅くなると、寝不足➡発熱➡保育園休みとなり、仕事を休むか、病児保育へお願いして急いで退社するか…どちらも大変です。

そんなわけで、夜も急いで寝る支度してお布団へ

帰り道やお風呂場で子供達と話をするけど、歩きながら、お風呂に入りながらだと、落ち着いてちゃんと話が聞けていないようなきかします。

早くお布団に入ったときはタイマーをかけて「お話しよっか！タイマーが鳴ったら寝ようね！」と決めてお話を聞くことにしました。

5才児のお話を聞くとお友だちのお名前を教えてくれました。なかなか、お友だちが多いことに感心感心。

さて、2才児にも「お話しよっか！」と言うと嬉しいそうに「うん！」と頷く。何を話してくれるのかなぁ～と耳を傾けると…

「むかし、むかし、あるところに～、おじいさんとおばあさんがいました！」

えっっっ～！ここで、まさかの昔話！しかも2才児が親に昔話を聞かせてくれるのですか！思わず吹き出しそうになるのをこらえて、聞きました！

夜、寝る時に絵本を持ってくると、気分が盛り上がってしまって眠れず、ねかしつけに絵本。というのはありません。

私が昔話をすると、5才児も2才児も聞くのではなく、自身がお喋りしたくなっちゃうので、昔話を話してあげることもありません。

それならば、お喋りの時間にして、聞き役になろうと思って「お話しよっか！」としてみたら、2才児が昔話をしてくれました。

保育園では…「お話の時間」＝「絵本の読みきかせ」≒「昔話」だからなのか…謎です

その後も、早くお布団に入った時は5才児は近況報告、2才児は昔話をしてくれます。

「お話」をした日は、満足なのか、比較的スンナリ寝てくれる事が多いです。

満足が一番！わが家のコミュニケーションの一つとなりました！